叮咚快评 – 从体育老师“卑微”的聊天记录说起_叮咚快评_南方网

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文|冯海燕  近来,一位体育教师晒出他“低微”的聊天记录,多个教师给他发送信息,内容高度相同——“第二节课我上”“第四节我上”“第三节我上”“下一节我上”……此聊天记录笑哭大批网友,有网友称“太实在”,也有网友戏弄“这么‘低微’的作业让我来”。  体育课好像是“唐僧肉”,其他任课教师都想来“啃一口”,而关于体育课被占用,该体育教师好像见怪不怪,答复基本上都是“好的”。只要一次,在容许一位杨姓教师的要求后紧接着跟对方“报备”——“下周我上一节哈,考个试”。呜呼!自己的讲堂自己做不了主,考试还得跟其他教师打招呼,这样的聊天记录确实够“低微”。  尽管聊天记录及新闻里都没有呈现详细的学校名称,让人不得不考虑这份聊天记录的实在性,但是,此事敏捷引来很多网友的围观,尽管谈论中不乏戏谑。但是,有一点好像没有贰言——体育课被占用在现实生活中客观存在,许多网友都表明学习生计常常遇上这样的作业。  作业轻松一点,多点空余时刻应该是大多数人的希望。可这儿,教师们上了自己的课不算,还争着去占用体育课,这些教师爱岗敬业值得必定,他们的良苦用心也让人动容。但身体是革命的本钱,学习更要劳逸结合,在严重的脑力劳动之余就该让肢体与筋骨活动活动,体育课不可或缺。  近年来,教育部门十分重视学生的身体素质,屡次着重要添加中小学体育课及课外训练时刻,确保中小学生一天在校有两个小时的体育训练时刻。体育课被这样“蚕食”,又怎么确保两个小时的体育训练时刻?少年强则国强,缺少训练的病怏怏的学子,将来怎么承担起保家卫国的重担?  【栏目主持人】丁建庭  【投稿邮箱】nfrbpl@126.com  【来历】 叮咚快评南边号

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